仰望大树小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的仰望大树小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
仰望大树小学作文1
在我们的校园里，有好多高耸的大树，一排排围着我校围栏，好像是我校的守护神，守护着我们，不让我们受到外来“敌人”的欺负。
饭后散步，来到树下，抬头仰望，它高大，就如巨人一般。它伸出它那粗壮的手去拥抱天空。它坚硬！因为它根深大地。它也是鸟儿的家园。巨人般的它原来如此伟大！
一年四季，风吹日晒，但却丝毫不减它一如既往的锐气。它的寿命是几百年，从刚刚开始的一粒种子，长成现在巍然矗立的`大树，是经过多长年的努力和刚强啊！它总是这样，从年少到现在的青年再到老死，一直坚持着它笔直向上，却不弯曲的体型，这是它的精神。站在树下的我不经对它心生敬意。
大树令我感动，它生前为人类绿化空气，而黑心的伐木工却一颗一颗地把它们杀死，只留下光秃秃的树桩子，但它们却无怨无悔，大树死后，仞是栋梁之材。
中国人不就是需要大树这样的品质嘛，在世时，回报社会，死后，任可以是国家之栋梁，留给后人精神上的财富。所以，我们作为中国人，也要从小努力，从小做好自己应尽的义务和权力！好好学习！报效祖国！
好好学习！报效祖国！
仰望大树小学作文2
阳光洒落大地，照在我们身上，也照在每个生命上。
说起树木，人们总是会连想到那种苍天大树。粗壮的枝干，厚实的纹理，犹如诉说着那古老的传说，头顶的叶子，密密麻麻，被阳光照射着富有生机。看似已有百年的岁数，但获利却不减分毫。
可在追溯到上百年时，他也只是一粒种子，仅此而已。
那时，埋下土地，尝尽泥土芬芳，一场春雨过后，探出牙儿，抬起头看到这充满生机与希望的世界，而露出一丝微笑。从那以后，也曾不被人注意得踩过一脚，也曾数因连几个月的干旱，拼命扎根，寻找生的出路。也曾被狂风吹得四处招摇零落，也曾，不堪一击，无人注意。
直到有一天，人们会因太阳的热烈，而躲在他的怀中；会有小孩在树下打秋千。望向大树，告诉自己，以后也要长这么高。也许有一天，许多人都发现这棵树的美好，去赞扬这棵树，去驻足停留一下，去画出这一风景，去和我一样用文字来写下这棵树。
这种被人们纷纷称赞的大树，背后的艰辛又有谁懂/?当然，也有那些普普通通的树，不用太多的艰辛，有人替她们浇水，不用拼命扎根，有人替她们挡雨，不会受到摧残，可是，却怎么也无法像那些树一样伟大。只能在自已的世界里，默默的赞叹那些大树。
仰望大树小学作文3
落红不是无情物，化作春泥更护花。-----题记
我站在一棵大树下，看着密密麻麻的一树树叶，它们绿得那么可爱，为这棵大树穿上一件绿油油的衣服。如果没有这些树叶，这棵树又会怎样样呢/我陷入了沉思。
红花还需绿叶衬。我明白，当夏天大树为人们献出一份阴凉时，人们只会感谢大树，却不记得大树是由一片片树叶组成的。树叶的默默奉献不禁让我想起祖国的园丁----老师。他们随风潜入夜，润物细无声地教育一代代的学子。当那些学子高中状元，功成名就时，老师只是在背后默默地替他们高兴。活法读后感
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。树叶生的时候为大树增添几分姿色，死的时候仍然不忘记自我的使命----牺牲自我，造福他人。为其他的树带给养料。树叶的舍己为人让我想起郝副营长。为了让突击战获得成功，他点燃手中的书为战士们照亮前方的道路，但灯光暴露了自我。他就这样牺牲了。每当看到灯光，我就想起这位战友来。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。像树叶一样的人还有很多很多……
我要以树叶为榜样，敬佩它到永远。因为我明白能成为大树的一片叶子，也是美丽的。那是一次成功的尝试
