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五年级灯的作文

时间:2024-07-17 22:18:58
关于五年级灯的作文锦集6篇

关于五年级灯的作文锦集6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的五年级灯的作文6篇,希望对大家有所帮助。

五年级灯的作文 篇1

这天,作业比较多,等放学铃声一响,我就立刻收拾好书包。急匆匆地往家赶。

伴着一阵关门声,“咚咚咚”的声音在厨房响起。我踩声而去,进去一瞧,原来是奶奶在用锤子打什么东西。那东西被两张白布包裹着。

我问道:“奶奶,你在干嘛?”“打花椒。”奶奶打得十分卖力。“打花椒?打花椒干嘛?”“把花椒打成粉末,做底料。”哦,这么一说,我算是明白了。可我这个人就是见不得新鲜事,强烈的好奇心生拉硬拽地要我进去,好像不去还不行了。

“奶奶,我也要打!”把书包一放,我一个快步走,抢过锤子,把奶奶挤出厨房,让她自个儿忙去,自己津津有味地打起来。已打好的花椒粉末从白布里挤出来,硬要把鼻子捉弄一番,害得我连打了好几个喷嚏。

可玩心过度,不知是上辈子跟锤子结了什么怨缘,它突然不受控制,利用自己的重量,向我的手背冲去。

“啊!”我来不及反应,痛得哇哇大叫,这声音传到了奶奶耳朵里:“怎么了?”“锤子打到我了!”我哭丧着脸。奶奶瞧了瞧我的伤口,呀!伤口已经乌了,乌得发黑、发紫。

奶奶让我坐下,帮我找来创可贴、酒精,为我消毒??我一直在吹“大乌块”,尽量让它不那么痛。看着奶奶认真的表情,又听这她暖暖的唠叨,我既感动又感谢。感动是因为奶奶平日要做许多家务活,可对我的爱却永远都在;感谢是因为奶奶已经年过七夕了,本来因该是我来照顾她,可反倒是她来照顾我。

已经七点半了,由于是冬天的缘故,所以天早早地黑下了,风吹来有些凉,而我的作业还一点没碰。奶奶还在为我烧菜、煮饭,还陪我做作业??

这天夜里,我们家的灯亮了很久很久。

五年级灯的作文 篇2

大家好,我是一盏又美丽又小巧玲珑的小台灯。我是由灯顶、灯罩、灯泡、灯柱、底座和插座组成的!

我的灯顶就像陀螺的陀尖一样,一个圆圆的小圆点和两层小小的圆形。也有人说我的灯顶像城堡的堡尖一样。我的灯顶是由金属制成的,你把手放上去摸一摸就会感到非常凉爽。

接下来,就是我的灯罩了!我的灯罩分为里外两面。每当我给别人看我灯罩的时候,别人都会说我的灯罩就像一个倒立着的乳白色的玻璃碗。灯罩的外表上面是一条条长约5、6厘米的线条组成的。而灯罩的里面却跟外面大不相同,特别地光滑。

灯罩的里面当然是照明的工具——灯泡!我的灯泡就像一个椭圆的小球一样光滑。灯泡的里面就是灯丝和灯芯了!据说,爱迪生可是实验了3万多种材料才找到了一种适合做灯丝的材料呢。

灯罩下面就是整个台灯的支撑部分——灯柱!我的灯柱也是由金属制成的哦!灯柱粗粗的,就像一个可爱的小胖子。灯柱上还写着几个字呢:MAX40W。你们问我什么意思?我当然知道啊!就是功率为40瓦。

灯柱下面就是底座,当然,也是大家最喜欢的地方了。我的底座是由小熊的一家组成的。你们看,有一只小熊正在津津有味地读着书,有一只小熊在沙发上看书,看着看着居然睡着了,有两只小熊正在专心致志地玩自己的玩具呢!还有两只小熊正在喝下午茶呢!

在小熊家的门旁边还有一条长1.2米的黑色的电线呢!电线顶端有两个圆柱形、长约2厘米的突出部分,那就是插电的地方了!

现在,你们大家都已经认识我了吧!如果喜欢我的话,就来找我玩吧!

五年级灯的作文 篇3

夜幕降临,一盏盏霓虹灯亮了起来,形形色色,不时的变换着不同的颜色,好看极了。这时,一个问题在我脑中闪过:为什么霓虹灯这么好看,会变颜色呢?

我连忙打开电脑查了起来.原来,霓虹灯是由玻璃管制成,经过烧制,玻璃管能弯曲成任意形状,具有极大的灵活性,通过选择不同类型的管子并充入不同的惰性气体,霓虹灯能得到五彩缤纷、多种颜色的光。后来,研制出了荧光粉,荧光粉被应用在霓虹灯制作中后,霓虹灯的亮度不仅有了明显提高,而且灯管的颜色也更加鲜艳夺目,变化多端。

当外电源接通后,变压器输出端就会产生几千伏甚至上万伏的高压。当这一高压加到霓虹灯管两端电极上时,霓虹灯管内的带电粒子在高压电场中被加速并飞向电极,能激发产生大量的电子。这些激发出来的电子,在高电压电场中被加速,并与灯管内的气体原子发生碰撞。当这些电子碰撞游离气体原子的能量足够大时,就能使气体原子发生电离而成为正离子和电子,这就是气体的电离现象。带电粒子与气体原子之间的碰撞,多余的能量就以光子的形式发射出来,这就完成了霓虹灯的发光点亮的整个过程。

霓虹灯还有很多用途,舞台上、高楼大厦、树上,马路上的红绿灯也是霓虹灯,来提醒人们过马路要注要安全。通过上网查资料,让我明白了许多科学道理。

五年级灯的作文 篇4

回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许许多多的贝壳,每一枚贝壳都印刻着令人高兴的、痛苦的,甚至是兴奋的记忆。

我寻觅着记忆的银河,眼前浮现出一年级语文老师的身影。她的鼻子小巧玲珑,眼睛炯炯有神,圆润的下巴衬托出整体的轮廓,使她变得精致而迷人,教书时声音响亮而坚定。她就是教我们数学的.田老师。

记得第一节课也是第一次的见面,她举起白皙的双手,流畅的写下自己的名字。课堂上,她不仅认真教,更注重和同学们进行互动,让我们能够愉快地学,更激发着大家愿意学的兴趣。所以我们都喜欢听她的课。

她不仅有秀气的外表,更有可爱的心灵。碰到同学不慎摔倒,她会上前嘘寒问暖,担心摔坏了;谁学习上出现问题了,她急切的眼神让我们看得出,她比谁都急。用她话说,就是一个也不能掉队。“爱学生”在她身上从来就不是一句空话!

记得有一次放学,她推着自行车走在路上,正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰,公交车刚停稳,不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵便,上车明显吃力。田老师看到后,连忙停好自行车,迅速上前扶着老奶奶,把她送到车上。我看到这一幕,她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。

或许这些都是微不足道的小事,可对于我而言,让我懂得了什么叫善良、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样,让她成为我成长道路上的指明灯,指引我在今后的学习生涯中、在成长的岁月里能够快乐学习、健康成长。

田老师是我记忆中最美丽的一颗银星!

五年级灯的作文 篇5

世界上的灯各式各样,而对我来说,最喜爱的便是家门口那盏朴实无华的小夜灯。记忆似一叶小舟,带我漫游在时间的长河里,记忆似泉水向我涌来,时间好像回到了那一天……

夜幕渐渐笼罩了城市,像给城市铺上了一层神秘得的黑纱,又像一只野兽在吞噬城市,本该在家里的我,此时却飞奔在寂静的小路上,只怪我玩得太开心,忘记了时间。

“呼——呼——”狂风拍打着我的身体,小路两旁的树被蒙上了一片灰色,在微弱的路灯下,投下一片片黑乎乎影子。“沙——沙———”树叶摇动的声音,在夜里显得格外渗人,我吓得直冒冷汗,脚步不自觉又加快了许多,恨不得自己有一双飞毛腿,立刻就能跑到家门口。

可地上的石头像存心与我作对似的。一不留神,我摔得眼冒金星,膝盖磕破了一个大口子。我的眼泪顿时像断了线的珠子“啪嗒啪嗒”地落下来。但此时,我也顾不得脚上的痛,只想快点远离这“可怕之地”。

当小路越来越宽,人声越来越大时,我悬着的心才稍稍放松了一些。“快到了!再快点!”心里有个声音在不断催促着我。直到看见家门口的小夜灯,我心里百感交集,有开心,有感动……

到了家门口,我心里又像是十五个水桶—七上八下,久久不敢敲门:玩到这么晚,不知道妈妈会不会骂我……犹豫了一会儿,我才鼓起勇气敲了敲门,映入眼帘的是妈妈爸爸着急的脸。

“妈……”“哎,怎么这么晚才回来!我们特意为你在门口留了一盏灯,快去吃饭!”我的泪水又不听话地流下来。

不管遇到多大困难,我也会勇敢地面对,因为我知道,家门口的小夜灯永远为我亮着!

五年级灯的作文 篇6

今天老师说,一个盲人在晚上提着一盏灯走路。我百思不得其解。为什么一个盲人会在晚上走路提着一盏灯呢?

直到有一天发生了这样一件事。记得那是一个炎热的夏天,妈妈在厨房里做饭。突然,妈妈大喊一声:“儿子啊,快去给我买几根黄瓜回来。”我对妈妈说:“行,我马上就去。”我接过妈妈给的钱包,走出了家门。我刚走到主道上,就看见接连不断的人群去往集市,我仔细想了想:对,今天是星期二,今天集市开放。

以前从家走到菜市场需要二十多分钟,今天只需三分多钟,真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市,进到里面听老板说:“今天是集市开放77周年,所有东西都很便宜。”我看了一眼黄瓜,一块钱5根,我买了三块钱的黄瓜,老板又送了我五根。我挤呀挤终于把黄瓜钱付了。

我跑回了家中,对妈妈说:“黄瓜给你。”妈妈对我说:“钱包也给我吧。”我翻遍了所有的口袋,还是没找见钱包,我回想了一下,对妈妈说:“我好像把钱包落在买菜的地方了。”“那还不快去找。”妈妈对我说。

我用飞一样的速度跑回了集市,看见所有的摊都收了,我垂头丧气的往里走。在这一条街上,就看见一家还在烈日下等待,我过去问那个人:“您看到一个粉红色的钱包了吗?”“是这个吗?”摊主从口袋里拿出了一个粉红色的钱包,“就是这个”我激动地说,那个人把钱包给了我,说:”以后别再马虎了,要是别人,早拿走了。“我赶紧说:”谢谢您,谢谢您。“只见那个人开着车走了,我一直注视着他离去的目光,心中久久不能平静。

如果说这个生活卑微的买菜摊主是一位盲人的话,那么他的心中一定提着一盏照亮别人的灯。

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