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小学生四年级作文

时间:2024-07-17 22:18:19
小学生四年级作文合集八篇

小学生四年级作文合集八篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文 篇1

秋天来了,大地变的金灿灿,天气也寒冷起来。果园里,水果熟了,田野上,庄稼也成熟了。树叶变黄,菊花盛开,天高云淡,美丽极了!

公园里,小草变黄了,草地中间是一棵小梧桐树,那金黄的叶子,在秋风的吹动下,像舞蹈演员一样飘到了地上。草地边,种着一棵桂花树,金黄的花瓣带着清香,让人久久不忘。桂花旁的菊花,更是让人不舍离开。黄的像金,白的如雪,红的似火,它们有的一团一团的,像一个个皮球,有的伸出那细细的、弯弯的花瓣,向天空招手,还有的抬起头,看着火红的太阳,菊花真美!远处,枫叶像火一样红,温暖着我们的心。松树不因为寒冷而退缩,仍然那样挺拔、翠绿。公园里还有一片池塘,被凉风吹了一下,好像有点冷,颤抖了一下,水面漾起了一道道波纹,岸边的杨树妈妈看见了,悄悄地对风说:“请把我的孩子带给池塘吧,给它盖层被子暖和暖和。”

秋天真美呀!

小学生四年级作文 篇2

今天,我们全体五年级的师生去青少年活动中心学工。我们一共有3个项目,分别是划船、创意沙雕、机电航模。

先说划船吧,我们来到河边,从河边的小木屋里拿出船桨和救生衣,迅速地穿好,然后赶紧到老师那边集合。每条船坐6个人,按队伍排下去,我被分到4号船上。过了一会儿,划船开始了,我用力地划着浆,目标是远处的桥洞,可是,一路上我们遇到了一些困难,我们划桨太用力,船速太快,加上船比较多,我们马上就与其他船相撞了。由于撞上次数比较多,最终没能到达目的地,只好依依不舍地上岸了。

第二个项目是创意沙雕,两个人一组,我选择了李家成。我们俩左思右想,终于想出做一只大乌龟。按老师的步骤来做,先堆沙,边堆边加水,堆到大约五十厘米高,再用铁铲拍硬,这样,就可以用来做沙雕了。我们用铲子刮出了乌龟的大致形状,再用刻刀刻出乌龟贝壳上的花纹,不一会儿,龟背刻好了,整个作品也就算完成了。几分钟后,老师过来评分,虽然没有奖状,但我心里还是比较满意这一作品的。

下午,我们去机电航模,我用泡沫板、马达、电池盒、电池、螺旋桨做出了一个航模,我再加上一些装饰,使它变得更加漂亮了,我还给它取了一个响亮的名字——龙虎战神号。

这次学工令我懂得了许多知识,也锻炼了我的动手实践能力。

小学生四年级作文 篇3

我的外婆今年78岁了,今年春节时,她老人家来了我这儿,当时我非常高兴,由于白天要上班,没有时间陪她老人家,晚上回来后,我问外婆:“晚上我们玩点什么呢?”

“随便。”我外婆说。

“我们就打麻将不?”,我爱人建议。

“好啊……”,大家一致同意。

别看我外婆年纪大了,她一是头脑清晰,二是视力好,三是听力好,所以出牌快,还赢了钱呢。

在我的印象里,大约是在4年以前,我外婆被检查出肺部长了东西的,经常不断地痛,晚上时常睡不着觉,当时是用开止痛药维持的。在打牌过程中,我问外婆现在身体怎么样,她说现在还好呢 。

当时,我就奇怪了,聊起了她平时在做些什么。

其实我外婆与我外公是分开住的,分别住在我的大舅和小舅家,他们均在农村,以种植棉花为主生活,家庭条件都不宽裕,特别是我外婆、大舅他们条件比较差,当然我外婆当时也没有多少钱治 病。我外婆年纪虽大,但还在家干农活,帮大舅洗衣、做饭(我舅妈死得早),还在田里栽棉花,农闲时,就到距家1。5公里外的茶馆听书、打牌,每天来回要走3公里,同时听书打牌可以转移注意力,玩 伴也多,我想这就是她病好得快的原因吧。

我现在真正体验到了:生命在于运动!

小学生四年级作文 篇4

xx年 xx月xx日 周一 天气晴

今天老师让我们回家泡黄豆,然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家,拿出一个盛满水的杯子,抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。

xx年 xx月xx日 周二 天气晴

今天一起床,我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了,豆子的外皮已经开始破裂,水也少了很多,而且水的颜色也发生了改变。

傍晚我放学回家,一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多,豆子的外皮开始脱落,连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽,我又给黄豆换了清水。

xx年 xx月xx日 周五 天气阴

过去的这两天里黄豆生长的很快,我发现豆子上有条线,那条线由黄变绿,最后长出了小芽,那芽短短的、细细的`、尖尖的、嫩嫩的,像是刚探出头来的小草。今天我又来观察,芽的身体白白的,可是为什么有些芽已经破了呢?妈妈说是因为容器小了。然后,我又把它们放在了盆子里。

xx年 xx月xx日 周日 天气晴

今天我起床后又去看黄豆了,“哇”!你猜猜它们变成什么样了?我告诉你们吧!他们变成了黄豆芽。小伙伴们,你们也来试试吧!

小学生四年级作文 篇5

走进青海湖,哪里风景如画,崇山峻岭。

来到青海湖边,只见天蔚蓝蔚蓝的,朵朵洁白的云儿悠闲地飘着,变幻无穷。时而变成一只小兔子,在天空中奔跑;时而变成一群小羊,低头吃着香嫩的鲜草;时而变成一个巨大的棉花糖,让人垂涎不已。

山,姿态不一,有的挺拔险峻,有的威严耸立。相同的是山上都被白雪覆盖着,像极了雪糕店里的冰淇淋,让人有拿到手里吃一口的欲望。

水,清澈见底,时而推来一道道白色的“莲花”,不断地轻轻扑打在石头上,奏起好听的音乐。半空中飞翔着一只只海鸥,不时地降到水面上,把头伸进水里捉鱼吃,像一个个小小的潜水艇。

草原的小路上,不时有人骑马过来,其中有一匹纯白色的马我非常喜欢,心里暗暗的给它起了个名字——白龙马。这匹马长着一双清澈的大黑眼睛,当我骑到它身上时,它抖了抖身子,我觉得我都要掉下去了。于是,便让妈妈上来陪我一同骑马。当我骑着马在草原上漫步时,看见旁边草地上有几只肥嘟嘟的土拨鼠。只见它们的地洞遍地都是,不一会就会从任意一个洞口探出头,望着我们。

看啊,青海湖是那样美丽,你不想来看看吗?如果来了,相信你一定会有和我一样的感觉,会对青海湖流连忘返。

小学生四年级作文 篇6

这天我十分高兴,因为学校组织我们去深圳海洋公园。

在导游的带领下,我走进了透明的海底隧道,看见了五颜六色、形态各异的鱼儿,看见了老态龙钟的海龟,看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧!一群金黄和银白相间的鱼左右摆动地游到我们那里,表示欢迎。

最让我感兴趣的就是去观看海洋剧场。有简单快乐的水上芭蕾表演,有触目惊心的跳水表演,有赏心悦目的海豚表演。最精彩的表演要数海豚表演了。工作人员请来了三只可爱的海豚,它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。你看,天天海豚正在做数学算术题呢!工作人员拿来一块写着“3+2”的白板让天天做,它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案,但答案错了。原先就是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题,它喜欢小朋友出题呀。一个小男孩出了一道“5+3”的题。天天海豚看着题目欢快地游到水中,调皮地用尾巴拍了8下。哟!它还真答对了。顿时,海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。

导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆。

时间过得真快,不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下,我们恋恋不舍地离开了海洋公园。

小学生四年级作文 篇7

我家有一只小狗,他的名字叫小白,它现在只有3个月大。

小白浑身的毛像雪一样白,乍一看,真像一个大雪球。圆圆的狗脸蛋上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛。两只小耳朵,总是耷拉着。小白还常常把苹果般红的舌头伸出来,舔舔自己微微翘起的小鼻子。

小白才几个月大,所以每次吃东西时就只喝牛奶。小白每次喝牛奶的时候,总是伸出它那小小的舌头舔来舔去,那样子可爱极了!小白在冬天的时候,最喜欢睡在我家的复印机上,因为冬天的时候,哪里最暖和,害得我爸在冬天的时候总是不复印不了资料,无法跟上司交代。

小白和我最亲热,只要我在家,他总是追着我跑,等他追到我了,它就一个劲儿地舔我的脸。每当我一拍手,做出要抱它的样子时,它就乐颠乐颠地直起身子,像人一样站起来摇动身躯,迫不及待地想扑进我的怀里。

小白每次吃东西时,就会和小白兔小可抢东西吃。小可总是抢不到,所以常常跑到我面前来告状。每每这时,我便会火冒三丈地把小白赶回狗窝。小白面对疾风弹雨一片茫然,只好把身子缩成一团,可怜巴巴地望着我,我心一软,刚刚的怒气都跑到九霄云外去了。于是,我便抱起它回房间玩,不过一会儿,你看,它又找不着北了吧!(⊙o⊙)

小狗小白带给我了无限的欢乐、乐趣,我永远爱着它!

小学生四年级作文 篇8

在我的学校里,给我印象最深的还是二三年级时教我们的语文班主任张老师,她个子不高,中等身材,她的头发在头上盘了个发髻,一双炯炯有神的眼睛发出智慧的光芒。

张老师平时和我们有说有笑,和蔼可亲,但是在学习上,她却是对我们严格要求,一丝不苟,同学们只要在学习上有一点点松懈,她马上就找到那位同学对他进行帮助和教育。

记得一次张老师在上语文课时。她手上拿着粉笔在黑板上挥洒自如地写着讲义。那时我正好坐在窗户旁,外面上着体育课,我分心了忘了自己是在课堂上,脑海里想着自己也在外面和同学们一起玩耍。第二天老师发现我的作业本上字比以前潦草了,准确率下降了。张老师在下课后把我叫到了办公室问我:“为什么今天的作业写成这样”并且说:“我昨天就发现你上课时东张西望,不注意听讲,也不积极发言了,这样就造成你的作业错题赠多,学习成绩下降。”我听了张老师的话认识到自己的错误,感到很后悔,惭愧的低下了头。这时张老师说:“以后我会好好的监督你,要好好学习,不要在同一个地方跌倒,犯同样的错误。”我听了张老师的话说:“我保证以后再也不会了。”

张老师,您让我们掌握了知识,明白了道理,改正了缺点,我真心地对您说:“张老师,我喜欢您!”

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