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写给老师的一封信作文

时间:2024-07-17 22:17:27
写给老师的一封信作文

写给老师的一封信作文

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的写给老师的一封信作文,欢迎大家分享。

写给老师的一封信作文1

亲爱的老师:

您好!

感射您的教育之恩!

花朵的生活,离不开大地;小鱼的健康,离不开小溪;树木的成长,离不开阳光雨露;而我们小学生的知识,离不开老师。有了您的教育,有了您的热情帮助和谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!

老师,我永远记得您对我们的关心和爱护。有一次,在写字课上,大张欣悦写字时用力太大,笔芯蹦她眼里了,您知道后,放下手中批改作业的红笔,急忙走过去,用关切的话语问:“没事吧,我帮你!”然后,你小心翼翼地把她眼里的笔芯弄了出来。那一刻,我快流出了眼泪,我那小小的心灵融化了,我永远记住了您关心我们的面容。老师,我替同学谢谢您!

老师,我知道您很辛苦。我们班有七十多人,您每天认真地批改作业,一直到深夜,而我们早已经不时地打着哈欠,慢慢地进入甜美的梦乡。老师,您真辛苦呀!

老师,每当我们考试考好的时候,您就会露出满意的笑容,还会买奖品,您还说:“奖品虽然贵,但你们考好是值得的!”每当我们考试不理想,您绝对不会责怪我们,只是安慰、鼓励我们:“不要灰心,下次努力!”听到这些话,我在心里暗暗地下定决心:我一定认真写字,完成作业,不让您操心!

老师,您慈爱关心爱护我们,您就是我们的亲人!

老师,您辛苦了!

敬祝

工作顺利!

小学生:张梦琪

20xx年12月17日

写给老师的一封信作文2

敬爱的刘老师:

您好!

因为这场疫情的来临,学校延长假期,可是也不能出去玩,只能在家写写作业、下下厨房、背背文章。

告诉您,我学会了做“鸡蛋火腿糕”。首先,将四个又大又圆的鸡蛋打在盘子里,搅拌好,再放入切成片的火腿,然后把鸡蛋和火腿放进锅里煎,顿时“呲呲呲呲呲”的声音响了起来。不一会,香味扑鼻而来,鸡蛋的颜色从金黄变成了淡橙,再加点红红的蕃茄酱,颜色就更漂亮了。出锅了,忍不住一口咬下去,一种用言语表达不出来的美味现在我的舌头上,太好吃了!等疫情过去,我想邀请您来我家做客,我就做这道“拿手菜”给您尝,好不好!

告诉您,我还背了许多文章,虽然一开始是被妈妈“逼”着背的,但后来却觉得它们朗朗上口,让我爱不释“口”。我记得范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也记得于谦的“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”。我吟诵李白的“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也”,也吟诵他的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”。我喜欢文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,也喜欢荀子的“故不积跬步,无以至千里”但我最喜欢的还是周敦颐《爱莲说》里的“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”它的意思是:我独喜欢莲花从淤泥里出来却不被污染,在水里洗涤后却不娇艳。这一句对莲花挺拔秀丽的芳姿,清逸超群的品德进行了精确的描述。我反复诵读这些词句,终于体会出了唇齿留香的感觉。

刘老师,我的寒假怎么样?真想回到班级上课,和同学们玩,也真的想您了呀!

敬祝:

身体健康,万事如意!

您的学生:潘炯名

写给老师的一封信作文3

敬爱的x老师:

您好!

我是今年从龙泉小学新转来的一名学生,名叫xxx。虽然您才教我一个多星期,您严厉而不乏慈爱,我可喜欢您上课了。看得出您是个非常负责的好老师,我有许多心里话想告诉您。

还记得教师节那天,我们全班同学在您到教室之前,自告奋勇地在黑板上画了一幅感恩的画,并附上“洪老师,节日快乐!”的字样。我们将教室窗帘全拉上,紧闭门窗,等到老师您推开教室门的一刹那,我们同时打开教室的日光灯。您惊呆了,看得出您很惊讶,也很欣慰!老师,您对我们的“祝福”满意吗?

洪老师,我还要悄悄地告诉您,那天您给我们分享的上届六年级学姐写给您的信。我知道了您以前患过严重的肩周炎,可您仍然带病坚持工作我听了好感动,也是从那时候起,我更加敬重您了,我在心里默默地念叨:老师,您现在身体恢复健康了吗?我们有没有让您烦心呀?如果有,请您一定告诉我,并且我希望听到更多您之前与学长之间的愉快趣事,这样可以让我更多地了解您哦!

洪老师,想说的话实在太多,千言万语化作一句话:洪老师,我祝您永远开心、幸福快乐!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

写给老师的一封信作文4

教过我的老师很多,他们的性格也有许多,有的很凶,有的不爱笑,有的温柔可亲,有的善解人意等等,但我最要感恩的是陪我练字的罗老师,您。

您长得特别漂亮,也很年轻。一米六五左右,不胖不瘦。一头乌黑发亮的披肩发,弯弯的眉毛像两个月牙。一双水汪汪的大眼睛上戴着一个淡粉色的圆眼镜。您的鼻子不大,鼻梁却很高,一张粉嫩的樱桃小嘴很会讲道理。

您没有孩子,但对我们特别好,很爱护我们。

有一次夜里,我突然发烧,都快要烧到39度了。爸爸妈妈都十分着急,赶紧拿毛巾给我敷上,然后又去拿退烧药给我喝,我们一家几乎一夜未眠。到了早上,我的烧退了,哪儿也不觉得难受了。于是,吃完早饭,我就去上您的课了。

课才上了一半,我就又有点儿头晕了。您看我没有之前上课那么活泼了,就摸了摸我的头,"啊,怎么这么烫。"我没回答您的问题,只见您赶紧去给我妈妈打电话,让妈妈把我带到医院去看看。

还有一次,下午放学时,天上布满乌云,没多久,就下起了大雨,天特别黑。我们几个同学不知怎么办时,您便把你的雨伞,雨披借给了我们,虽然不能保证没有淋雨,但我们的心里都暖暖的,都在心里对您说“谢谢。”

您像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,您把知识,道理教给了我们,让我们快乐成长。

写给老师的一封信作文5

尊敬的薛老师:

您好!

六年的时光飞逝,转眼间,身后只剩下时光老人馈赠的70多天。

花有重开之日,而人无再少之年。回望小学的时光,满是您对我的恩情。

记得刚到秀延小学,作为插班生的我,难免有些拘谨。陌生的环境,陌生的同学以及陌生的声音。可是,是您的平易近人以及满脸灿烂的微笑,还有三九班的教室:透明的不断冒着泡泡的小鱼缸,轻松自在摆动着尾鳍的小金鱼,照射在鱼儿身上的金子般的阳光,不断上升的泡泡温馨的教室给了我家 ……此处隐藏717个字……记。感谢您这四年来对我的悉心教育与关怀,我为有您这样的好老师而感到无比的骄傲与自豪!

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

写给老师的一封信作文7

亲爱的x老师:

您好!

鲁迅在《呐喊》里写道:“从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神。”

精神世界是我们在这个世界上唯一一个独一无二的东西,我们可能拥有无数网红爆款,不少畅销小说,但是对世界的看法,自主的思考,我们只会拥有一个,无二。

《岛上书店》里面写道:“没有人是一座孤岛,每一本书都是一个世界。”怎么说呢,当我们从每一本书里面汲取出自身之所得,这些东西就构成了个体的精神世界。广泛涉猎,得到的就越多,当然精神世界也就越丰富。

当我们在不断丰富自己的精神世界的时候,常常需要做出选择,选择自己想要的和喜欢的,当然这样的选择永远没有正确答案,只要深思慎取,不偏听偏信。就像是细胞分化。有的基因他选择表达有的基因他选择不表达,这样就分化成了不同的细胞。分化使细胞趋于专门化,我们的选择使我们更加趋于一个拥有独立精神世界的个体。

实际上,数不胜数的社交平台本是我们思维碰撞,产生火花的好地方,可从什么时候开始那些谈论都千篇一律,营销号,键盘手。已再难看见个体思维的闪光。在这样一个信息爆炸的时代,谣言它总是在无知的人群里传播的更快,大多数人选择依赖于错误的方向和随大流的步伐,他们理直气壮地选择无视真理,行使所谓的“公民义务和权力”,打着正义的幌子去攻击真正善良的人。这样的人可恨也可悲。可恨在于是无法洗脱责任的虚张声势,可悲在于是被舆论导向指使者利用的傀儡,一种没有自己的思考和独立精神世界的人。

允许这个世界有不止一种声音,就不会捂住任何人的嘴巴。只允许这个世界有一种声音,就会捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉说的“我们可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫。”在信息爆炸的时代背景下,我们应该保持头脑的清醒和独立的思考,拒绝被舆论所控制,我们应该努力培养自己拥有一个独立的精神世界,在谣言漫天时作为在这个世界上独立存在的个体而发声,为自己发声。

一个拥有独立精神世界的读书人不应该仅仅只成为一个善良的人,一个有思想的人。利用这些力量去回馈得到过的善意,用将心比心的道理将爱延续,我们应该成为独立精神世界的主人。利用它无限的力量去为这个世界发声。成为一个独立精神世界的担当者。

卢思浩在他的《心灵鸡汤》里写道:“没错,你身上一定有能让你发光的东西,那是你自己的节奏,那是你与众不同的东西。那是你的路,你必须自己走,才能找到出口。”我们的方向应该自己去探索,节奏应该自己去把握。学会自律其实就是第一步,在现在这样一个特殊的课堂环境下,我们能学到的更多应该是自律带给人身处冗杂却依然心神俱静的思考,通向世界的方向永远不会因为外界的因素而被阻隔。我们要做的就是不断充实完整自己独立的精神世界,相信有朝一日,当国家当社会需要我们勇立潮头的时候,我辈手上早已充满了力量。

祝好!

  学生:xxx

  20xx年x月x日

写给老师的一封信作文8

x老师:

您好!

一句亲切的话语,好似春天里温暖的春风,吹拂脸庞,让人心情愉快、舒畅。而那一天,您我的老师,也让我体会到了这种快乐。

当我还是一、二年级的小屁孩时,成绩不是很好,而且还很胆小、害羞,畏惧举手发言,所以在班里十分不突出。

直到三年级下学期的那一天。在您的课上,您问了我们一个问题,大家都争先恐后地举起手。唯独我一人红着脸坐着,没有举手。忽然,您的目光落在了我的身上,温柔地笑着,大声宣布,让我来回答。这时,大家的目光全投向了我,我的脸一下子变得滚烫,羞涩地笑了笑。同时,您也回了我一个亲切的微笑,并示意我起来回答问题。我只好用颤抖的双手撑着桌子,才勉勉强强、晃晃悠悠地站起来。但是,我只是站着,不敢说话。

您大步走过来,小声地在我耳旁说:“没事儿的!刘诺,加油!”这句话似有魔力一般,使我那颗紧张的心平静了下来。我深吸一口气,看着您满脸的信任,开始支支吾吾地报出一小部分答案。您听得津津有味,笑逐颜开地打断我,当着全班同学的面,赞扬我:“真棒!继续说吧!”表扬声像雨点儿一样落在我的身上,使我信心满满,流利地报出了答案。就这样,我在掌声中自豪地坐了下来。此时,您摸了摸我的脑袋,露出比以往更加灿烂的笑容,欣慰地说:“刘诺是学习的苗子,一株好苗子!”当时,我像吃了蜜糖一样,心里有说不出的甜味。

从那以后,我克服了胆小与恐惧的心理,开始积极举手发言,勤思考,勤练习,成了一位品学兼优的好学生。

人人都说:“良师少!良师少!”而我却遇到了您这样的一位良师,因为您那无微不至的关爱,使我战胜了自我,获得了进步。所以,我要由衷地说一句:谢谢您!x老师!

祝您工作顺利,生活快乐!

  您的学生:刘诺

  20xx年1月17日

写给老师的一封信作文9

敬爱的老师:

您好!

咱们班现在在评选班长了,我成功地入选了。也许您会问我:“你当班长的目的是什么?”其实我也想过,我其实不就是想锻炼自己,方便同学吗?

假如我是班长,我会以高标准严格要求自己,做同学们的好榜样,绝不是负面榜样!我还会把同学们平时不敢告诉老师的想法及时报告给老师,并把老师提出来的意见及时传达给同学。

假如我是班长,我会尽自己的能力,做好老师的左右手,管理好班级的班风。代表班级把校园组织的活动给组织好,让班级成为我们每一个同学学习的舞台。

假如我是班长,我会把自己当成同学们的“解烦器”,帮同学们排忧解闷。让所有内心烦躁,伤心的同学,心情重现阳光,我绝对不会不理不睬!

有一句话好像是这么说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”。是啊!今天,我是成功的参与者,明天,我将是参与的成功者!请您务必要相信我!

我觉得,老师,您虽然不可能看了我的信后就百分之百地让我当班长,但请您一定要百分之百的信任我!

祝您:

工作顺利,身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

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