【必备】励志的作文锦集7篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的励志的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
励志的作文 篇1
舍弃者，成大器；舍弃者，雕琢于自身，完美矣！------题记
在人生的沧桑中，很多人都毫无意识地披上了一层烦恼，忧愁，羁绊，由此背上重重的外壳，不能自已。这时候，“舍弃”就显得如此的重要，可以让生活明朗、清晰。
一块玉石，粗看无何端倪，但一经雕琢，慢慢舍去它那些细碎的瑕疵，最终近乎完美。这不也正是舍弃的过程，最终呈现出真实的本色。
舍弃可以使我们少几分忧郁。下岗，离别，失亲之痛都能在我们的内心烙下深深地阴影。但适当的舍弃部分，可以让我们的内心减轻负担，待到以后再拾起时，也就不会有过于的负重感了。“放弃”并不意味着失去，一扇门关闭的同时会有另外一扇门的开启。意外的收获会让生活轻松愉快。
舍弃可以给我们带来几分坦然。当失败时，是沉浸于自责与悔恨之中，还是舍弃烦闷的忧虑？舍弃不是懦弱的表现，是一种内心的调节，是一份坦然面对的态度，是一种“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豁达。
舍弃可以使我们时刻保持清醒。当你做数学题时，一个错误的想法往往会导致你陷于无法动弹的死胡同，但学会舍弃，选择多方的道路，往往会走上正确的道路，保持清醒的头脑，从而获得大的成功。
人生贵在舍弃，人生也难得舍弃。有许多恶习累积成一生的累赘，但是舍弃在此时没有意志的推动，只能隐退，可见意志的重要。
真正的舍弃要在行动上订正，在思想上认识，是果真如此的话，成功也离你不远了。
励志的作文 篇2
从古至今，很多文人墨客都赞颂过雨，雨多么美!韦应物心中的雨来自“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的野趣，那是迟来的雨，豁达的雨，无拘无束的雨;杜牧心中的雨来自“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的惆怅;那是急时的雨，陶醉的雨，含蓄细腻的雨;杜甫心中的雨来自“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦，那是积极的雨，温柔的雨，美妙动听的雨。
雨从天空降下，洒下了人们的渴望，尽情地向大地发泄，向花草问好，向河水拜礼。雨敲打着瓦片，滴滴嗒嗒……那是一曲动听的江南小调。它用自己透明的身体拥抱着万物，亲吻着花朵，唤醒了沉睡的春天。它从天空潇洒的飘下，像玉露琼浆一样滋润着万物的心扉。
它有时又显得如此桀骜不训突如其来。刚刚还不见它的身影却突然出现，让人措手不及。当它以雷霆万钧的气势向大地倾倒时，狂风、雷电也被鼓动了，它们就像一个合唱对，一起演奏了一曲铿锵的交响曲。高潮过后，它又现、显得那么温柔，从房檐的小水槽中滴下，就像断了线的珍珠滴到手背滴到鼻尖。
雨总是在我的想象当中飘飘洒洒。在那离别的站台总是有雨在倾诉，它见证亲人的离声音一起哭了出来。
古时的鱼也更加显出悲凉的气氛。太子丹在易水送别荆苛时下起了雨，它似在告别荆苛，为他下最后一场雨，于是它高唱着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”已是四面楚歌的项羽站在乌江边，淋着蒙蒙细雨，仰天长啸挥剑自刎。，雨这是下起了，它在为项羽哭泣，又在为他叹息。不可一世的'楚霸王竟葬身于此，这不是别人的过错，只是他那一颗不可屈折的傲慢的心葬送了他。别，它似在挽留，它不愿看到母亲在它冰冷的包围下挥手告别儿子，于是它大声的哭了出来，和着火车鸣笛的
雨，让我读出了灵动的性格于无声处静听的耐性;让我读出了潇洒的人生于静谧出踯躅的趣味;让我读出了豪放的洒脱于寥阔出仰望的率真。
听听雨，它会告诉你很多人生的哲理。
励志的作文 篇3
岁月蹉跎了你的骄傲，凌乱的脚步却富有规则，苍然代替了你儿时的骄傲。你的梦想是否一击就碎，显得那么可笑，你的微笑是否尽含嘲讽，一句一句打破了别人的骄傲。儿时年少轻狂，如今胆怯懦弱恃宠而骄。如果说你的努力只是淡然的付出，那么这个世界就可以让你随时滚出辉煌。不求轰轰烈烈，只求地久天长?!如果你期望这样，那么你可以平庸的过完一生。岁月的漩涡不留情面，一句祝福的话泛起淡淡涟漪。
呐喊在低潮的高峰，那时你是否丢弃了你人生的傲慢，人生的高潮，那时你是否用双脚践踏低端的人?你忘记了曾经你也像他们那样失去尊严，如今践踏别人的高傲。你曾想过当某一天别人双手把你推进万丈深渊，你却只能像狗一样低吠，舔着别人的脚掌，别人是你的王，执掌着你未来的权杖，搂着你曾经的王妃，对你践踏依旧。
当时光让你从尖锐变得没有菱角，让你从狂妄变得低声下气，让你从没有烦恼，变得不堪重负。没有剥夺过别人尊严的人，别人就不会剥夺你的尊严，没有囚禁过别人自由的人，别人就不会囚禁你的自由。利益和感情之中只能二选一，利益让你站在高峰之巅，但却孤家寡人，感情让你处在世界低谷，但却精神感情饱满。当你藐视着天下，你又知道谁如同你一样蔑视着你。
夕阳倒映在你的背上，冰冷的风刺激着你的脸庞，怀念着温暖的晨曦，尽管你知道那已经成为了过去的倒影，踱步在大理石的肩膀上，抬头仰望着灰暗的苍穹，看那没有尽头的云端。怀念着盛大奢华的梦，伴随着轻甜的柔歌，在记忆的深处绽出冰蓝色的花朵。他缔造出的记忆，潜藏在墓碑的刻痕里，被流水打磨干净，终于有了感情的出口。
励志的作文 篇4
老师说：“肯学是根本，好学是关键，乐学是一种境界。”显而易见，好学与乐学是最重要的。
身为学生，学习是我们的职业。我们有很强的自尊心，我们不想寄人篱下，我们想高高在上；我们不想碌碌无为，我们想做自己想做的事情；我们不想被父母强聒不舍，我们要我们的自由。我们知道，只有当我们自己能够独立生活的时候，父母才会对我们少一份约束。如今，只有知识能够改变我们，它能够让我们更好的在社会上立足，可见，学习是一种神圣的职业，知识改变着我们的命运。这也就阐述了学习的必要性。
孔子说：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”理至易明，对于某个事理，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是明智的。反之，那些不懂装懂的人则是虚伪的，愚蠢的。我们崇尚真诚，那何不做一个知之为知之，不知为不知的人？面对一个问题，弄不懂就要不耻下问，即使弄懂了，也要再三思考。孙子说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”是的，我们要善于学习他人的长处，克服自己的短处。见贤思齐，见不贤而内自省也。这就是好学的两大体现：一是不耻下问，二是取长补短。
怎样才能学到一种境界呢？孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”学习了知识，然后按照一定的时间温习它，不也是很愉快吗？”我想，这大概就是一种境界——在温习中，寻找快乐！梁启超说：“凡业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”学习是一种职业，所以，这句话也同样可以启示我们，我们孜孜不倦，学而不厌，久而久之，乐趣自在其中。为什么我会这么信任这一句话呢？孔子生平说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”我相信孔子这一前辈，他用自己的一生创造了那么多让人受益无穷的哲理，我有怎能不去不佩服他？倘若学习是一棵树，那么，持之以恒应该是树根，一棵树失去了根，又怎能存活？可见，学习与坚持有着密不可分的关系，因为坚持，学习才到了一种境界。
好学是一种品质，乐学是一种趣味。因为有了好学，才能乐学；因为想要到达一种境界，所以要不断的好学。
励志的作文 篇5
努力！进取！你一定能行！这句话，是我多次失败后得出的结论。
还记得那次语文考试······
试卷发下来了，我们就开始做试卷，试卷题目的难度还可以，不是很难，几乎没有一题我不会，所以，我就满怀自信的交上了我的试卷。
后来，等老师批好了前面的内容，我就去看了一看，，天哪----我发出了经典的怪叫，瞧我还能考好吗？我在基础题和课内阅读就扣了6分，课外阅读我也不可能全对啊！我顿时丧失了信心。等到老师要批好后，我真的感觉浑身不自在，总有种想哭的感觉，可······唉！突然，我心里有人说，努力！！进取！你一定能行的！我终于对自己说：对，加油，成功在前面向你招手呢！后来，老师在发试卷。蒙湘，鲁梦云，王伟······我好紧张。终于，林雪曦91，啊！我先是愣住了，我居然，太好了！我又蹦又跳，完全忘了是上课。
终于有过了一个结，反正也拿到优秀了，下次再努力，就会取得更好的成绩的！加油！
努力！进取！你一定能行！同学们，也将这句话作为自己成功的动力吧！
励志的作文 篇6
月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没有关系，我愿意，一切都值得!
早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚：“最近纸张是不是降价了，以至于学校毫不吝啬地发了这么多?”随后，在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去;中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙;放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文;晚上做一大堆数学题，像许多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷在高三里，只知道机械般地吃着饭，上着课，做着题，平静得如同家乡的小城，永远都不会有什么大事发生。
励志的作文 篇7
在演讲这篇文章之前，我想问大家一个问题：是谁，在我们伤心时安慰我们？是谁，在我们做错事时教导我们？又是谁，在我们走错轨道时，帮助我们走到正轨？没错，就是老师！
老师是辛苦的园丁，而我们就是那树上的果实。老师还是一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。老师更是路灯，默默地在付出。古人云，滴水之恩，必当涌泉相报。我们以后成功，请不要忘记我们的老师。明天就是教师节了，让我们用感恩的心去给老师说句 老师您辛苦了 吧。
让我们用一颗感恩的心感谢老师，迎接第25个教师节吧！
