我爱我的家乡初中作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我爱我的家乡初中作文四篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱我的家乡初中作文四篇1
淅沥的秋雨，一点一滴落在参差不齐的刘海上，顺着发丝落在紧锁的眉宇间，随着时光的流逝，水珠渐渐蒸发，升向那雨后干净的天空……
雨后的秋天，泥土散发不出密人的芳香，曾经墨绿色的草儿却也三三两两的消失在这片泥土之中。花坛里静静呼吸的花儿，残留着雨水的痕迹，曾是绿叶伴红花，煞是一番美景。而如今，没有绿叶的陪衬只剩一朵寂寞的花蕾，它活着还会为谁漂亮？
是为了那死去的落叶，还是为了那些欣赏它的人儿？雨水从花瓣上滑落，或许这一切的一切只有花儿从自己的眼泪中才能够品尝的到。花儿枯萎了，因为他活在绿叶的生命里。春天的暖风吹在花儿的脸上，身边依旧伴着绿叶，那死去的绿叶是为了让花儿更美。
漫步在长满青苔的乡村小道上，从石阶低处一步一步升到弄堂边，面前一条蜿蜒的巷子，脚下古青色的石板，却早已千疮百孔，坑坑坳坳里累积的不止这一次秋雨，曾亲润过它的身体，也许只有青石板才能够说得出。青石板散发出古老的气息，岁月的冲击使这气息变得苍老无力。青石板在等待，等待曾经铺设它的人儿，回忆起，曾几何时，有多少人的脚步曾经踏过自己的身躯，这是人儿对青石板另类的爱恋，因为人们让它显示出它的价值。青石板活在人们的生命里，他想或许以后能够让曾经的人儿从自己的身躯上走过这短暂的路程。
我在犹豫我的人生，犹豫我该活在谁的生命里。
清冷色的衣妄意摆弄的面孔，从别人鄙夷的瞳孔中折射出来，走在属于自己的街。笑，则放声大笑。悲，则紧锁眉头。寂寞的心脏，在早已荒凉的胸腔里跳动，他早已失去那份鲜红，那份火热。那孤独的心跳声冲击着耳膜。得道多助，失道寡助，难道我的生命从此失了道？……
月光朗朗的夜晚，操场上夜露如霜，树下有苔的痕迹。惶惶然四下看，银光的月光铺出银亮的道，一尘不染。琥珀色的月，结了霜的泪，惟记得那段岁月……芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的时间;青花瓷里容颜旧，老去的只是我自己。伴着月光的冰冷，我卸下妆扮，退出那舞台，我演的不是别人，而是自己。我不在，而月依旧……忧郁的眼神，在这真实的舞台上变成了温柔的目光，我和家人走在雨后的公路上，胶鞋踏着暖和的路面，听着父母的谆谆的教导。秋天的落叶枯了，落在了大地上，是为了让大树生长出和自己一样的绿叶。从这“落叶归根”上，我明白，我爱人因为那些爱我的人，爱我的人之所以爱我是因为我爱人。
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更羽梦三更后，三更梦后是酣眠。一切的秋愁，一切的矛盾统统化为乌有，我又犹豫什么。活在谁的生命里？活在爱我们的人的生命里，冬天不会冰冷，花儿是别样的红……
我爱我的家乡初中作文四篇2
我生活在恩施的高坪镇上，是这片美丽、可爱的故土养育了我。在这儿没有外界的打扰，有的只是一片宁静；在这儿没有热闹的闹市，有的只是人们赶旭日东升的节奏；在这儿没有流光溢彩的街灯，有的只是闪耀的星空夜晚；在这儿没有高耸的大厦，有的只是瓦底平房。但我爱这里，因为这里没有人心的险恶，只看得见每个人真实的笑容；没有人心的冷落，只看得见每个人真诚的面容。
在这儿，我快乐的成长，我自由的生长。没有顾虑、没有烦恼，在这里尽情地欢笑。
在这儿，山不是很巍峨，但是很秀丽，这里的人不是很多，甚至可以说是熙熙攘攘。可我喜欢这里，喜欢这里的乡间小路，喜欢这里宽阔的草地。喜欢这里桃花的笑颜，喜欢这里的绿树成荫；喜欢秋蝉的低声吟唱，喜欢这里的白雪飘飘。对这总是有一份深深的、浓浓的、扯不断的情感。
每天，嗅着新鲜的空气，听着鸟儿歌唱；体会着大自然的美丽。我可以在这儿尽情玩耍，尽情欢笑，尽情的奔跑。
这里的一山一水、一草一木是每个恩施人的向往，这里蔚蓝的天空看过每一个恩施人的笑脸，这里的田野留下过每一个恩施人的脚印。恩施是每一个恩施人的牵挂，她系着每一个恩施人的心！
我爱自己，尤爱故土！
家乡是令人神往的地方，我也同样。家乡的水，家乡的树，家乡的风俗人情等都给我小小的童年留下了不可磨灭的印象。
初春的家乡是一幅生机盎然的画面。树木刚刚抽出嫩芽，那芽软软的，脆脆的，就像刚出生的小婴儿般可爱，让人不忍去折她；草儿也刚伸出头，想看看这美丽的家乡，瞧，花儿也迫不及待的要出来了，鱼儿也欢蹦乱跳着舞，在迎接新的季节的到来。
盛夏的家乡是一幅清爽凉快的画面。中午来到水潭旁，可以看到小鸟们在“叽叽喳喳”的唱着歌，树木已经是青翠欲滴了，水潭里的水清澈见底，可以看到鱼儿在自由自在的扭动着自己优美的身躯…，
秋天的家乡是一幅秋高所气爽的景象。这时的树叶正在换衣服，换不久便要“翩翩起舞”，随风摆动。小草也在换衣服，可是由于身体干燥，只得穿件黄色的衣服。
寒冬的家乡是雪花飞舞的景象，大树的“头发”都掉光了，又穿上了一件雪白的大衣；水潭已结了冰，鱼儿也看不见了。这时水潭显得异常寂静，只有漫天飘舞的雪花陪伴着，诉说着…
我的家乡美吗？令你向往吗？有机会来看看。I love you，我的家乡。
我爱我的家乡初中作文四篇3
我爱我的家乡，但是我更爱家乡的花。
春季来临，桃花静悄悄的开放，粉红色的花瓣淡雅而又不失美丽。和煦的'春风拂过，花儿在风中摇摆，几片花瓣掉落在草地上，为草地增添了几分生气；为大自然添上了绚烂的一笔；也为小村点上了一道风景。
渐渐的，她随着时间凋零了。静悄悄的开放，静悄悄的凋零。
夏季来了，我们换上了短T恤，牵牛花默默绽放，十分优雅，牵牛花虽没有牡丹那样富丽，也没有菊花那样高雅，更没有兰花那样芳香，但它那种努力攀登的精神，不择环境而生，不怕荆棘，叶到深秋枝蔓已枯萎，但仍在顶部开放，我至今还记得她的花语，冷静、虚幻。千日红也陪同着牵牛花绽放，她与牵牛花相比，少了几分优雅，多了几分妖媚。
夏走了，接踵而至的则是秋。
“桂花留晚色，帘影淡秋光”想必大家也猜到了这是桂花吧，我喜欢丹桂。听老人说，桂花的用处很多，桂花茶可养颜美容，舒缓喉咙，改善多痰、咳嗽症状，治十二指肠溃疡，苇麻疹、胃寒胃疼、口臭、视觉不明。在古代，古人认为桂为百药之长，所以用桂花酿制的酒能达到「饮之寿千岁」的功效。像是汉代时，桂花酒就是人们用来敬神祭祖的佳品，祭祀完毕，晚辈向长辈敬用桂花酒，长辈们喝下之后则象徵了会延年益寿。
我不得不惊叹，桂花的用处真的好多。
我们已经换上了大棉袄，桂花要等到明年才会开。腊梅在不经意间怒放。
有人会把腊梅和梅花误认，其实，分辨她们很简单，①花朵颜色不同。蜡梅以腊黄为主，而梅花有白、粉红、紫红等。②蜡梅开花期早于梅花2个月。③蜡梅均为直枝，而梅花除有直枝外，还有垂枝。④蜡梅为灌木，枝丛生高2~4米，而梅花为乔木，主杆4~10米。⑤蜡梅叶片对生，梅花为叶互生。总之，两者不同科，更不是同属。
她，哀愁悲怀的慈爱心，高尚的心灵，忠实，独立，坚毅，忠贞，刚强，坚贞，高洁，高风亮节、傲气凌人、澄澈的心，浩然正气，独立创新。
我爱桃花的淡雅；牵牛花努力攀登的精神；丹桂的香与她的疗效；腊梅的高洁，坚贞。我爱家乡的花，爱她们的美丽，爱她们的花语。
我爱我的家乡初中作文四篇4
晨曦，毫不掩饰照耀着大地，弹指间，原本黑濛濛的天空，露出了一道曙光，宣告着太阳神阿波罗的苏醒，经过太阳神的创意改造后，大地变得焕然一新，展现了大地原本该有的生机，有如新嫁娘穿上一套华丽的礼服，期待展开新婚生活般，一天就这样拉开序幕了。
自从迈入初中生活的第三个年头，课业压力如同海绵吸附了饱足的水分般逐渐沉重，我总是期待着周休二日，打算趁机喘口气、休憩一番，因为我笃信：“休息是为了走更长远的路。”在这难得清闲的时刻，我会善用家乡的特有风情──悠闲而慵懒，例如：寻一处树荫底下沉思;或踱步到庙口陪邻居的老伯伯对弈，彼此厮杀个你死我活;或者是接受课外读物的薰陶，让自己翱游在各类书籍的世界里，而且不必担心会有喧嚣的车声隆隆，无情地打断看书的雅兴;也可能到户外接受大自然的亲密接触，让心灵沉浸于大自然的怀抱中，任情感驰骋其中，享受着、纾解着一个礼拜中所累积的种种压力……。我爱那些飘浮自在的白云、我爱那潺潺的溪流、我爱那鸟语花香，因为鸟鸣就像神奇的音符，很自然地就会吹奏出悦耳的声音，犹如人间天籁，我听之如痴如醉，陶然其中。至于花呢？我则感动于它赋予大自然五颜六色的点缀……。它们使我的生活显得更多采多姿。
有时我也会在庭院中漫步，呼吸着清新的空气，享受其中特有的鱼盐咸味;或者拥抱着翠绿田畴，以及展演其上的淳朴风俗，还有着都市所没有的那份浓郁人情味;抑或欣赏着芭蕉叶上的撕裂痕迹，那是风吹雨打的杰出佳作、有时逗弄那些在田埂上恣意生长的含羞草、有时会拿长竹竿伸向高大浓密的树上夹龙眼、或是摘那熟透的芒果，吃起来汁水淋漓的痛快，真是让我全身舒畅。当我坐在田野中注视着夕阳时，整个大地好像被染上了颜料似的，真不敢相信，这是仅能在梦中出现的模样，有如一幅名画呈现在我的眼前一般，真是赏心悦目，总是令我陶醉不已而流连忘返！
这块土地所给我的，是多么朴实无华，因为随着人类文明的进步，离开乡下的人也就会增加，但是如果能回归自然、享受田园之乐，那则是心灵净化的神仙生活。我并不后悔被生在这个都市人所谓的“荒烟蔓草之地”，因为它给我的感受太深了，这充沛的情感，有如澎湃的浪涛，朝我涌来，撼动了我心灵深处，我爱死了──我的家乡！
